IES MEDITERRÀNIA de BENIDORM; ALCALANS de MONTSERRAT; LOS MONTESINOS; NIT de l'ALBÀ de ELCHE; IES Nº 4 (TULELL) de ALZIRA; IES PACO MOLLÀ de PETRER; SIXTO MARCO de ELCHE; IES de CATRAL; IES PACO MOLLÁ de PETRER; IES VINALOPÓ de NOVELDA; IES MISTERI de ELCHE
(última actualización: 09.sep.2025, 11:56)
HORARIO GRUPO 2esoD, curso 2025-26 (es el mismo que debéis de tener en Web Familia)
Apuntes de introducción al curso 2025-26.
00 B. ROMA LÍNEA DE TIEMPO // MAPAS 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6
Apuntes completos: GRECIA y ROMA.
------------------------------------------------ MATÈRIA ------------------------------------------------
Unitats Didàctiques IES MISTERI (curs 2024-25)
Temes IES MISTERI: basats en el llibre de Vicens-Vives (llibre retirat en el curs 2022-23)
------------------------------------------------ DEBERES / DEURES ------------------------------------------------
En todos los temas de Historia y Geografía:
ACTIVIDAD RECOMENDADA: ----- hacer el ESQUEMA del tema ------
------------- ¿Qué puedo hacer para subir nota trabajando las Competencias Clave? -------------
1º Trabajos A MANO (INDIVIDUALES).
--------------------------------------------------------------
A lo largo de cada
trimestre, podréis entregar hasta un MÁXIMO de TRES trabajos
voluntarios e
INDIVIDUALES, realizados A MANO, SIN
FALTAS de ORTOGRAFÍA. El objetivo
principal de estos trabajos es que trabajéis el mayor número de Competencias Clave.
Al realizar este tipo de trabajos, estaréis trabajando las principales Competencias Clave, las más
importantes para vuestro crecimiento personal (bajo mi punto de vista) son la "Emprendedora" y la
de "Aprender a Aprender" ya que serán una muestra inequívoca de vuestro avance y maduración
personal. Por el camino, habréis trabajado la mayor parte del resto de la Competencias Clave:
Lingüística, digital y la de conciencia y expresión culturales. Otras como la plurilingüe, la
trabajaremos si presentamos trabajos en valencià; la matemática, la trabajaremos al indicar los años
o las fechas indicadas en siglos de algunos de los acontecimientos, personajes, construcciones...;
TEMA: el trabajo se
puede hacer sobre cualquier personaje, hecho
histórico o curiosidad
que tenga que ver con el desarrollo de las clases o el programa de la asignatura.
La nota de estos trabajos,
formará parte del porcentaje aplicado a los trabajos (libreta),
según lo establecido en la Programación del Departamento (ahora Propuesta Pedagógica) de
Geografía e Historia.
NOTA: En los trabajos
deberán figurar (obligatoriamente) las fuentes consultadas.
2º Un
trabajo con ORDENADOR (en GRUPO).
------------------------------------------------------
Se realizará EN GRUPO (mínimo dos personas, máximo cuatro).
El objetivo de este trabajo es que realicéis un proyecto en el que necesitéis emplear el
máximo número de competencias clave, de un modo casi autónomo, ya que necesitaréis
tomar decisiones, llegar a acuerdos, distribuir qué parte de trabajo realiza cada uno...
Con lo que estaréis utilizando al menos, las siguientes competencias clave:
La competencia en comunicación lingüística CCL, la competencia digital CD, la competencia
personal, social y de aprender a aprender CPSAA, las competencias ciudadana CC, la
competencia emprendedora CE y la competencia en conciencia y expresión culturales CCEC.
El trabajo consistirá en la realización de una PRESENTACIÓN de DIAPOSITIVAS (con
programas del tipo de Power Point de Microsoft, o de software libre como Impress de
Libreoffice, también podéis trabajar online con la herramienta Presentaciones que
ofrece Google o a través de páginas como Canva, o Genial.ly).
Temática: ARTE. Dentro del temario, podéis elegir cualquier
etapa artística, cualquier
escultor, pintor o arquitecto, incluso analizar con
detalle una obra determinada que
Despierte vuestra curiosidad.
En este curso los apartados de Arte que entran en los temas de Historia, son:
ARTE VISIGODO, ARTE BIZANTINO, ARTE CAROLINGIO, ARTE ISLÁMICO, ARTE DE AL-ÁNDALUS, ARTE ROMÁNICO, ARTE GÓTICO, ARTE DEL RENACIMIENTO EN ITALIA Y EL ARTE DEL RENACIMIENTO EN EUROPA.
NOTA: En los trabajos deben figurar las fuentes consultadas (en cada imagen) y también
deberá aparecer la Bibliografía consultada (los textos consultados) para hacerlo.
La fecha máxima de entrega de este trabajo será el 30 de abril, para que dé tiempo de
corregir posibles errores, faltas de ortografía y revisar las fuentes, antes de exponer el
trabajo ante vuestros compañeros.
OTROS MATERIALES DE AYUDA:
------------------------------------------ GLOSARIOS ------------------------------------------
| GLOSARIO (Tema 01. La Población Mundial) |
Editorial Oxford
GLOSSARI (Temes 04 Invasions..., 05 Islam, 06 Al-Àndalus i 07 feudalisme)
GLOSARIO (Temas 04 Invasiones... 05 Islam, 06 Al Ándalusy 07 feudalismo)
Editorial Anaya
GLOSARIO (Temas 06-07) (Bizancio, Carlomagno y el Islam) |
COMPLETO |
| GLOSARIO (Tema 08. El Feudalismo) | COMPLETO |
| GLOSARIO (Tema 09. Península Ibérica, dominio musulmán) | COMPLETO |
| GLOSARIO (Tema 10. La Europa Feudal, siglos XI a XV) | COMPLETO |
| GLOSARIO (Tema 11. La pen.Ibérica. Predominio Cristiano) | COMPLETO |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Materiales antiguos:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
IES PACO MOLLÁ - Petrer (de la editorial Anaya)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tema 01. Imperios bizantino y carolingio. Vídeos: Bizancio - Carlomagno
Tema 02. El Islam. Esquemas: Apartado 1 / Apartado 3 / Apartado 5 /// Vídeo: El Islam
Tema 03. La sociedad feudal: Apartado 1 / Apartado 3 / Apartado 5 / Apartado 7
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---- HISTORIA ---- (curso 2024-25)
Tema 00. a. GRECIA vídeo: Antigua Grecia // (pdf) // resumen
Tema 01. Bizantinos y carolingios (presentación PPS) Videos: Bizancio 1, Bizancio 2- Carlomagno
(Bizantinos y carolingios en pdf)
Tema 01. El Islam (presentación PDF)Videos: Islam
Tema 02. La Europa feudal, siglos IX - XI (ESQUEMA PARCIAL)
Tema 04. La Península Ibérica. Predominio Cristiano.
-------------------------------
Tema 05. La Edad Moderna, una nueva era.
Tema 05. Los grandes descubrimientos
-------------------------------
Tema 06. Nuevas formas de pensar: Renacimiento y Reforma
Tema 07. La monarquía autoritaria: Los Reyes Católicos
Tema 07. El Imperio de los "Austrias"
Tema 08. El siglo del Barroco
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---- GEOGRAFÍA ----
Tema 01. La Población mundial (Videos: Población Mundial 1) (Población Mundial 2)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Editorial Anaya (Valencià) -----------------------
Tema 4. Bizantins i CarolingisTema 5. L'Islam
Tema 6. L'Àndalus
Tema 7. L'Europa feudal
Editorial Vicens Vives --------------------------
01. L'Islam i Al-Andalus.
02. L'Europa Feudal.
03. La ciutat Medieval
04. La formació i l'expansió dels regnes peninsulars
05. Els grans regnes peninsulars.
06. El regne de València en l'Edat Mitjana.
07. El naixement del món modern.
08. La monarquia autoritària: els Reis Catòlics (tema en castellano)
09. Els descobriments geogràfics: l'imperi americà (tema en castellano)
10. L'Imperi dels Àustries: Majors i Menors (en PDF) - (tema en castellano)
11. L'Europa del Barroc. (tema en castellano)
------------------------------------------ MAPAS POLÍTICOS ------------------------------------------
(última actualización: 29.ene.2023, 20:55)
| 1ª Evaluación mapas de España y Europa | (ESPAÑA 1 2 3 - EUROPA - EUROPA 2) |
| 2ª Evaluación mapas de América y África | (AMÉRICA - ÁFRICA - ÁFRICA en inglés) |
| 3ª Evaluación mapas de Asia y Oceanía | (ASIA - OCEANÍA 1 2- OCEANÍA en inglés) |
